Odgoj i obrazovanje za ekološke vrijednosti u udžbenicima za predmet Hrvatski jezik nižih razreda osnovne škole

Autor(i)

  • Antonija Huljev Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Osijek, Hrvatska
  • Irella Bogut Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Osijek, Hrvatska

Ključne riječi:

odgojne vrijednosti, ekološke teme, nastava, udžbenici, Hrvatski jezik

Sažetak

Budući da je u hrvatskom odgojno–obrazovnom sustavu veći naglasak na obrazovnom aspektu nego na odgojnom, potreba promišljanja o ekološkom odgoju mora zauzimati važno mjesto u nastavi. Predmet Hrvatski jezik strukturno i organizacijski obuhvaća tri povezana predmetna područja, pa je potrebno promišljati o mogućnostima koje nastava hrvatskoga jezika pruža. U radu su analizirani tekstovi u udžbenicima za predmet Hrvatski jezik od 1. do 4. razreda osnovne škole koji mogu posredovati ekološke vrijednosti.

Preuzimanja

Objavljeno

2024-04-12

Broj časopisa

Svezak 79 Br. 2 (2024): Obnovljeni Život, 2024, 79(2), 129-254

Rubrika

Izvorni znanstveni rad

Licenca

Jednom prihvaćeni članak obvezuje autora da ga ne smije objaviti drugdje bez dozvole uredništva, a i tada samo uz bilješku da je objavljen prvi put u Obnovljenom životu. Uredništvo će obavijestiti autora o prihvaćanju ili neprihvaćanju članka za objavljivanje.

Članci objavljeni u časopisu se, uz prikladno navođenje izvora, smiju besplatno koristiti u obrazovne i druge nekomercijalne svrhe.