Kulturne prakse i društvene nejednakosti: Hrvatska u europskom kontekstu

Sažetak

Članak se bavi usporedbom odnosa kulturnih praksi i društvenih nejednakosti u Hrvatskoj i još osam europskih zemalja (Danska, Finska, Francuska, Nizozemska, Srbija, Španjolska, Švicarska, Velika Britanija), istraživanih unutar Obzor 2020 projekta INVENT anketnim ispitivanjima provedenim 2021. godine. Primijenjen je prošireni pojam kulturne participacije, na temelju kojega su u analizu uključeni uobičajeni indikatori kulturnih praksi povezanih s umjetnošću, ali i oni povezani s kulturom svakodnevice, pri čemu su oba seta indikatora uključivala i offline i online prakse. U analizi društvenih nejednakosti, uz ekonomski i kulturni kapital, kao uobičajene indikatore nejednakosti, analizirane su i digitalne kompetencije, koje se u analizi konceptualiziraju kao utjelovljeni digitalni kapital. Rezultati upućuju na to da je, među istraživanim zemljama, Hrvatska na samom začelju po sudjelovanju u praksama povezanim s umjetnošću. Nadalje, žene u Hrvatskoj manje sudjeluju u svakodnevnim kulturnim praksama izvan kuće, iako kao i drugdje prednjače u offline praksama povezanim s umjetnošću. Utjecaj obrazovanja na sudjelovanje u offline praksama povezanim s umjetnošću najjači je u Hrvatskoj od svih zemalja, kao i razlika između ispitanika/ca s najvišim i najnižim stupnjem digitalnih kompetencija. U članku se završno razmatraju implikacije nalaza istraživanja za kulturnu politiku.